Vivian微 发表于 2019-09-18 20:20 二年级学完全部WTE?楼主厉害
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brave24 发表于 2019-09-19 08:09 完全没看出来没文化素质低啊?我读书少你不要骗我
Vivian微 发表于 2019-09-19 08:16 我们对朋友配套练习都做,幼儿园大班才学完二年级,你们效率很高
chiidyG 发表于 2019-09-19 08:44 用心的家长,说文盲也太自谦了
IreneMMM 发表于 2019-09-18 20:26 每天花多少时间?
xxz25 发表于 2019-9-19 14:49 楼主,wte是12本教材都买了学习,配套的每本书4册练习做吗?
chuyt 发表于 2019-09-19 15:11 是的,教材都买了,练习没有做。
xxz25 发表于 2019-09-19 15:18 我看过wte教材,不难,但是我们不会写字,刚买了1a4本练习册,唯独书没买,还没到货,想请教下楼主是让孩子12本课本都背出来吗?还有要不要训练写字?目前我们大班,语法都不会,能裸听大部分卡通片比如粉猪、穿靴子的猫,听部分桥梁书,比如nate,听力领先阅读,但写字几乎是0,口语也还行,wonders advanced级别。所以不知道后面接什么,选什么应试材料,新概念2也选过几篇,听力都没问题,但这个教材纯黑白,孩子不太感兴趣。
chuyt 发表于 2019-09-19 15:35 本帖最后由 chuyt 于 2019-9-19 15:46 编辑 我们课文是都背出来的。 你们都到桥梁了,我们零基础开始的WTE学习对于你们来说,作用就不那么大了。正如楼上所说,教材学习毕竟还是相对枯燥的。大班开始书写与练习有点早,看自己的需要吧,想早点开始书写练习买了就做,如果想轻松一些,就继续阅读。 如果我是你们,已经积累这么多词汇了,就自拼学起来(你们听力先行,应该学过了),继续阅读并开始简单的单词默写,初章资源那么多,快乐阅读积累词多好。等一年级再教材,想积累词汇和彩色有趣些的就SBS,想补充语法和一部到位就新概念。 不过书买了,如果不想退的话,就随便做一点吧,免得浪费,全当练习默写了。WTE1对你们来说太简单了,我们当时WTE1二天就结束了,全买了真浪费!坚持12本也会有收获,不过需要时间和毅力,确实不如阅读。
S小姐 发表于 2019-09-18 22:50 外面学为啥不如家里学,没道理
xxz25 发表于 2019-09-19 15:50 觉得买wte练习册也有点小贵,楼主你理解错了,我们是阅读不行,裸听可以,看桥梁是不行的,亲子带读可以,口语发现很敢于表达,语法比较乱,想着还有一年要上学,练下手。拼读正在弄,字母刚刚大小写学会写了,汗
chuyt 发表于 2019-09-19 16:21 本帖最后由 chuyt 于 2019-9-19 16:28 编辑 是我理解错了。我的意思是说,幼儿园阅读如果有一定基础了,可以继续阅读下去。虽然我们不得已教材学习,还是挺膜拜那些分级原版幼升小就读到初章甚至高章的。幼儿园有大把时间可以折腾,也有无限可能。 练下手当然合适,练习全买了等于要系统学习了,跟我们精读不可能一样的速度。不过学习的更细致扎实。一年差不多到2B或3B,正好一年级可以接其他教材,也有过这样的例子。既然决定了就执行好了。 默写或背单词开始辛苦,坚持一段时间就好了。我们都是经历过的。
莉莉桑 发表于 2019-09-19 16:00 外面的学,绝对比起不上家里每天鸡,况且外面学的好不好也取决于家里给她巩固的怎么样。
小小汤圆 发表于 2019-09-19 16:48 想问下楼主每天在英语上花多少小时
加菲加菲 发表于 2019-9-18 22:55 有的孩子就是阅读型的,天生对文字更敏感。
chuyt 发表于 2019-9-18 23:05 这种方法,是因为后知后觉启蒙晚了,不得已而为之。 最后也说了,如果可以重来,会选择小学前从分级阅读 ...
chuyt 发表于 2019-09-19 17:00 上面说了,一年级一两小时;二年级语数外花的时间差不多了。
清霜白月 发表于 2019-09-19 19:50 也就是说你们把教材当精读绘本用了,配套的练习,背默并没有进行,那么教材的作用其实并没有发挥完全。既然如此,用彩色的,更有趣的分级读物来精读精听不是更好吗? 当然我不是否认你的做法,我比较羡慕你家的孩子聪明,配合。 我家也是小学生,如果走这个路线,一上来看到书他就告辞了。
problem 发表于 2019-09-19 20:12 谢谢楼主分享经验
S小姐 发表于 2019-09-19 20:43 文盲才送外面学
莉莉桑 发表于 2019-09-20 07:00 文盲才送外面学?送外面学的多了,而且是大部分还送,那大家都是文盲了么?
taodaiqin 发表于 2019-09-20 12:24 真好啊!我们家鸡得很慢,孩子光长身体不长脑子那类
chuyt 发表于 2019-09-18 22:29 跟牛蛙还隔着一个太平洋的距离。我们在千帆顶死勉强中下水平,这点自知之明还是有的。 好在喜欢可以补拙,现在还不肯睡,正在挑灯夜读地理分级呢。
杉杉妈妈 发表于 2019-09-20 13:47 这个时间点还没睡。睡眠时间够吗?
chuyt 发表于 2019-09-20 19:50 接下是学新概念1呢,还是SBS2呢?纠结。。。 新一单词太简单,虽然可以做语法练习册,可是词汇量积累进展小; SBS2词汇量大,却费功夫,非放假期间,时间又是个问题......
xuanxin 发表于 2019-09-21 17:10 新一单词简单? 是青少年新一吗
slion2003 发表于 2019-09-21 19:31 “文盲”家长你好
ovo 发表于 2019-09-21 21:28 谢谢楼主分享,喜欢这种实操感很强的文章
S小姐 发表于 2019-09-21 23:59 我说我们文盲,没法自己,所以送外面。你要懂得逻辑推到关系。文盲所以送外面,外面不全是文盲,不送外面自鸡的肯定不是文盲,不是文盲不一定要自
chuyt 发表于 2019-09-19 08:38 语文方面,小古文一百篇熟读的水平;古诗想起来就背几首,普通水平;识字弱,二年级实现无拼音阅读问题不大;写作弱,家长能写出这么长一篇废话,辅导她作文应该还是可以的。 数学暑假补刷完奥精一年级,高思课本二年级上下册,现在也忘的差不多了,需要二刷高思。(由此可见,低年级数学下一样的功夫,真不如英语见效快) 英语家长弱,所以先辅导,最重要的原因是年龄越小语言接受力越强。数学家长也弱,三年级准备放手去外面学。 一年级确实英语费时多些,语文有些冷落了,不然同等的精力用在语文上,论语也能背出来了!所以才后悔英语没有提前启蒙。
清风88 发表于 2019-09-22 09:16 语文不应该在一年级的时候才开始来搞,应该在中班的时候就已经搞了,然后上一年级的时候,就已经可以阅读各种文章书籍。
S小姐 发表于 2019-09-22 09:14 为啥还那么多人报机构,真正做到家里天天鸡的报机构也不会差,还是家长的功劳
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